Güzel Sanatlar Fakültelerinde Çıkmış İmgesel Konusu
İletişim Bilgileri:
Anadolu Telefonlarımız
0322 459 37 37
0532 165 2 000
0545 200 222 0
0505 296 21 96
Merkez: Çınarlı Mah. 61014 Sok. No: 4 Arzu Apt. Zemin Kat: 2 Seyhan / ADANA Tel: 0322 459 37 37
Atölye: Döşeme Mah.60025 Sok. No: 24 Seyhan / ADANA Tel: 0322 431 11 54
Güzel Sanatlar Fakültelerinde Çıkmış İmgesel Konuları
Yetenek Sınavlarının Tarihleri
2009 Çukurova Ünv. Eğitim Fak. Resim-İş Öğr. Özel Yetenek Sınavı
1-Aşama Eleme Sınavı: Desen
Model ayakta elinde uzun bir çubuk yerde birkaç tane dağınık nesneler
İş Çıkışlarında Ebru Grupları
Çocuklar İçin Ebru Kursları
AVM lerde Ebru Gösterileri Düzenlemekteyiz
Özel Eşyalarınız Üzerine Ebru Basımı Yapmaktayız
Karakalem İmgesel Kursumuz
Büyük İş Yerleri İçin Ebru Gösterileri Yapıyoruz
Çocuklar İçin Ebru Kursları
Anadolu da GSF Kursları
Karakalem Kursları, Karakalem kurslarımızda güzel sanatlara hazırlık veya özel ders seklinde yapılmaktadır.
Hafta içi ve hafta sonu grup seçenekleri mevcuttur. Hafta içi gruplar 01 Ekim - 30 Mayıs arasında, hafta sonu grupları ise 12 boyunca devam eden gruplardır. Mayıs sonu veya Haziran ayının ilk haftası, yapılan çalışmalar beğeniye sunularak sergimiz yapılır. Dileyen arkadaşlar çalışmalarını sergide satabilirler. Çocuklar için karakalem kurslarımız da çizim derslerimizde paket programlara tabidir. Cumartesi saat 10. 30 - 12. 30 saatleri arasında gelen öğrencilerimiz almaktadır. Bu gruplarda karakalem teknikleri öğretilmekle birlikte, diğer derslerde öğretilmektedir. Çocuklarda ince motor kaslarının gelişiminde çok büyük katkıları olmakla birlikte gördüğü eşyaları daha dikkatli bakması gerektiğini öğrenir. Dikkat algısı güçlenir. El becerileri artar. Sosyalleşir. Kendine güveni artar...Yetişkinler İçin Hobi Kursları
Yetişkinler İçin Yağlı Boya Kursları
Süre: 90 dk.
Kâğıt: 50X70
2-Aşama: Desen: 1.5 m. Kadar uzun olan tahtadan dikdörtgen prizma şeklinde, beyaz bir platform. Üzerine askılı elbise giymiş, ayakkabılarını platform önüne çıkarmış model. ( Her öğrencinin yanından modelin fotoğrafı çekilmiş.)
Soru: Modeli oturduğu platform ve ayakkabıları çiziniz.
Süre: 90 dk.
Kâğıt: 50×70
2. Aşamadan 5 dk. Sonra diğer aşamaya geçildi.
3. Aşama: İmgesel Tasarım Sorusu
Sayın Aday,
Günlük yaşantımızda çeşitli nedenlerle kuyruklarda beklediğimiz olmuştur. Siz de, 35×50 cm boyutundaki resim kâğıdı üzerine; herhangi bir kuyrukta bekleyenleri, çevresel özellikleriyle birlikte bir kompozisyon içerisinde tasarlayınız
Teknik: Karakalem
Süre : 90 dk.
Kağıt : 35×50
2009 Ağrı İbrahim Çeçen Ünv. Eğitim
1.Aşama: Konu: Klasik desen, kot pantolon, tşört, spor ayakkabılı erkek model, metal sandalyeye oturmuş.
Süre: 90 dk.
Kâğıt: 35×50 ( Üniversite verdi, karton gibi kalın bir kâğıt.)
2.Aşama: (Aynı gün) Bir yaşam alanı içerisinde insan, kedi, kuş figürlerinden oluşan bir
Kompozisyon çiziniz.
Süre: 1 saat
Kâğıt: 35×50 ( Ünv. Verdi. Kalın kâğıt.)
2009 VAN YÜZÜNCÜ YIL ÜNV. GSF.
Resim Bölümü:
1-Aşama: Klasik desen: Metal sandalyeye oturan erkek model, ellerinde uzun saplı süpürge sapı, gömlek, pantolon, kundura giyinmiş. Platform üzerinde.
Süre: 90 dk.
Kâğıt: 35×50 ( Ünv. Verdi)
Diğer aşamaya bir sonra geçildi.
2.Aşama: Pet şişeyi sıkan bir
Süre: 90 dk.
Kâğıt: 35×50 ( Ünv. Verdi)
5 Dk. Sonra diğer aşamaya geçildi
3. Aşama: (Kurgulu kompozisyon ve imgesel birleşimi)
Üzeri çarşafla örtülü bir sandalye üzerinde karpuz ve limon konur. Bunlara ek olarak hayalden çaydanlık, bir salkım üzüm, içi boş bir cam şişenin kompozisyona eklenmesi istenir. Verilen nesneler önde, hayalden çizilenler arkada çizilecek.
Süre: 45 dk.
Kâğıt: 35×50
2009 Eskişehir Anadolu Ünv. GSF.
1-Aşama: (Tüm bölümlerin 1. aşaması aynı)Desen:Masa üzerinde bir sandalye, bir erkek model sandalyeye ayağını koymuş, ellerini dizine koyup eğilmiş. Yerde su borusu var.
Süre: 90.dk
Kâğıt: 35×50
Animasyon
2-Aşama: a) Öğrencilere içinde üç cümlelik diyalog geçen birer kâğıt dağıtılır. Kâğıttaki diyalog şöyledir.
A kişisi: “Hadi uzaylıyı uzay aracına götürelim.
B kişisi: “Neden ışınlamıyoruz.”
A kişisi: Filimde değiliz, gerçek hayattayız”
Soru: Bu yazılanları en fazla 4 karede çiziniz.
b) Test: Örnekler:
1- Yüzüklerin efendisi kitabının yazarı kimdir?
2- Google nedir?
3- A….D….G….. gibi harfler dizilmiş, sonraki harf nedir?
4- Aşağıdakilerden hangisi günümüz ressamlarından değildir?
5- Aşağıdakilerden hangisi ressam değildir?
6- Aşağıdakilerden hangisi fotoğrafçı değildir?
7- Bazı hayvanların isimleri, harflerinin yerleri değiştirilerek yazılmış. En küçüğü hangisidir?
İç Mimarlık 2.Aşama: Soru: Bir kirpi, çalışma masası ve bir insan figürü kullanarak yumuşaklık temasını anlatınız.
Süre: 90 dk.
Kâğıt:35×50 Kâğıtlar enine kullanılacak.
Resim Bölümü 2.Aşama: Bir su vanası öğrencilerin gözü önüne konur. En az 3 figür kullanarak yaşam kavramını anlatınız.
Süre: Testle birlikte 2 saat.
Kâğıt: 35×50 Kâğıtlar enine kullanılacak. Ünv. verdi.
Grafik 2.Aşama: Öğrencilere, üzerinde 1-Dünyaca ünlü bir sanat eseri
2- Kendiniz
3-Pusula
Yazan birer kâğıt dağıtılır. Soru: 1. ve 2. yazılanlar çizilecek, 3. de yazan pusula kelimesi de aynı resmin içine 3 kat büyüklükte yazılacak.
Roman harfleri A dan Z ye verilmiş.
Kâğıt: 35×50
Süre: Testle birlikte 2 saat.
2009 Niğde Ünv. Eğitim Fak. Resim-İş Öğretmenliği
1-Aşama: Desen: Metal sandalyeye elleri tamamen görünen erkek model. Tişört,
pantolon ve kundura giymiş.
Süre: 90 dk.
Kâğıt: 50×70 ( Ünv. Dokulu kâğıt verdi)
Hiç vermeden 2. aşamaya geçilir.
2. Aşama: Karşınızda gördüğünüz objeleri hayal ettiğiniz bir mekânda kompozisyon kurarak çiziniz. (Verilen objeler, çaydanlık, patates, soğan, çay altlığı, bardağı, kaşık ve demlik)
Süre: 90
Kâğıt:50×70 (Ünv. Verdi. Kâğıtlar 140’ka 100 kâğıt verdi. Öğrenciler 2’ ye katlayarak kullandı.)
2009 Erzurum Atatürk Ünv. GSF
1 Aşama: Metal sandalyede, bacak bacak üzerine koymuş kitap okuyan model.
Süre: 90 dk.
2.Aşama: Kolbastı müziği çalmış ve 12 kişi birkaç dakika kolbastı oynamış sonra gitmişler. Soru: Gördüklerinizi çizin. Tüm figürleri çizmeniz gerekmiyor, denmiş.
Süre: 90 dk.
2008 NİĞDE EĞİTİM ÖZEL YETENEK SINAVI
1- AŞAMA: Klasik desen
Süre: 90 DK.
2-AŞAMA: DESEN SINAVINDAN 5 DK. SONRA BAŞLAMIŞ
SORU: Badem pencereli, kavun kapılı, nar kiremitli, balık bacalı, serincek bir evde, yaz sıcağında, çiçecik bir evde, kırlar güzeli, esincek bir evde, eylül geceli, ufacık bir evde, gümüş süslü tefecik bir evde yaşamak yaşamak yaşamak… Senle isterdim bende.
BURDUR EĞT. FAK. RESİM-İŞ ÖĞR. ÖZEL YETENEK SINAV SORULARI
1.AŞAMA: Konu: Klasik desen
Süre: 90 dk.
Kâğıt: 50×70
2. AŞAMA: Konu: İmgesel çizim; içerisinde bisiklet tekeri, insan ya da insanlar, kedi ve heyecan olan bir kompozisyon çizimi.
Süre: 90 dk.
Kağıt: 50×70
2006 ÇUKUROVA ÜNV. GRAFİK BÖLÜMÜ ÖZEL YETENEK SINAV SORULARI
1. AŞAMA: Konu: Klasik desen
Süre:90 dk.
Kâğıt: 50×70
2. AŞAMA
1. Bölüm: Konu. Klasik desen
Süre:30 dk.
Kâğıt: 35×50 ( Ünv. Verdi)
10 dk. Ara
2.Bölüm: Konu: Beklenmedik bir olay karşısında panik anı
Süre: 90 dk.
Kâğıt: 35×50
Teknik serbest
Sonuçlar diğer gün açıklandı.
2006 ÇUKUROVA ÜNV. SERAMİK
1. AŞAMA: Konu: Klasik desen
Süre:90 dk.
Kâğıt: 50×70
2. AŞAMA
1. Bölüm: Konu: Klasik desen
Süre: 30 dk.
Kâğıt: 50×70 (Ünv. Verdi)
2. Bölüm: Konu: Ortaya bir yangın tüpü konur. Bu yangın tüpü ve yanında yatar şekilde bir
kedi figürünün çizimi istenir.
Süre:90 dk.
Kâğıt: 50×70 ( Ünv. Verdi)
Sonuçlar diğer gün açıklandı.
3. AŞAMA Mülakat
2006 ÇUKUROVA ÜNV. RESİM ÖĞRETMENLİĞİ SINAV SORULARI
1. AŞAMA: Konu: Desen (Model bir ayağını hasır bir sepet üzerine koymuş, arkasındaki sunta fonun da çizilmesi istenmiş, sandalye yok.)
Süre: 30+30+30=90 dk.
Kâğıt: 50×70
Ara verilmeden 2. aşamaya geçilmiş.
2.AŞAMA
Konu: Dostluk, özgürlük, şiddet kavramlarından biri seçilerek herhangi iki nesneyle ilişkilendirilip çizilecek. Çizim lekesel olacak.
Süre: 90 dk.
Kâğıt: 35×50
2 aşamanın sonucu bir gün sonra açıklandı.
3.AŞAMA: Konu: Yazılı sınav
Soru: Sanat değeri taşıyan bir eserle, sanat değeri taşımayan bir eser arasındaki faklar,
Soru: 4 tane ressamı ve onların birer tablosunu yazınız ( Picasso, Orhan Peker gibi )
2’sini seçerek yorumlayınız.
Süre: 90 dk.
Genel sonuçlar 4 gün sonra açıklandı.
2006 ÇUKUROVA ÜNV. GÜZEL SANATLAR FAK. SINAV SORULARI
İÇ MİMARLIK
2.AŞAMA: Konu: İmgesel (Bir restoranın çocuklar için tasarlanmış bölümünde yemek yiyen 2 çocuk ve onları güldüren bir palyaçoyu, mekân içerisinde, tasarlayınız.
Süre: 90 dk.
Kâğıt: 50×70 (Ünv. Verdi)
2006 ÇUKUROVA ÜNV. GÜZEL SANATLAR FAK. SINAV SORULARI
TEKSTİL:
1.AŞAMA: KONU: Klasik desen
Süre: 90 dk.
Kâğıt: 50×70
Sonuç diğer gün açıklandı.
2.AŞAMA: KONU: Kurgu kompozisyon (tencere kapağı, kumaş tutacak, 2 adet patlıcan,
Tahta; kaşık-bıçak)
Bunlardan bir kompozisyon çizin.
Süre: 3. aşama yazılı sınavı ile birlikte 2 saat
Kâğıt: 50×70 (Ünv. Verdi ) Sonuç diğer gün açıklandı.
2006 GAZİ ÜNV. RESİM ÖĞRETMENLİĞİ SINAV SORULARI
1.AŞAMA: Konu: Klasik desen
Süre: 90 dk.
Kâğıt:35×50
10 dk. Ara
2. AŞAMA: Konu: Sahnedeki rakçılar
Süre: 90 dk.
Kâğıt: 35×50
Sonuçlar 10 gün sonra açıklanıyor.
2006 İNÖNÜ ÜNV. RESİM ÖĞRETMENLİĞİ SINAV SORULARI
1.AŞAMA: Konu: Klasik desen
Süre: 40+40=80 dk.
Kâğıt: 50×70 (Ünv. Tarafından verildi.)
2. AŞAMA: Konu: Kurgusal desen (masa, sandalye, mor kadife kumaş)
Süre: 90 dk.
Kâğıt: 50×70 (Ünv. Tarafından verildi)
Sonuçlar: Aynı gün genel sonuçlar açıklandı.
MERSİN ÜNV. GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ SINAV SORULARI
1. AŞAMA
Konu: Klasik desen ( Modelin bir eli dizinde, bir eli ise dizdeki kolun dirsek içinden tutuyor. Sandalye metal, model bayan, ayakkabılı.)
Süre: 90 dk.
Kâğıt: 50X70
2. Aşama aynı gün 13’te yapıldı
2. AŞAMA
Konu: Bulutlardaki İmgeler
Bazen bir bulut gözümüzde bir ejderha oluverir;
Bir duman, bakarsın, bir ayı oluvermiş, ya da bir aslan,
Derken kuleli bir hisar, bir korkunç kayalık.
W. Shakspeare ( Antonius ve Cleopatra)
Süre: 90 dk.
Kâğıt: 35×50
Hemen arkasından 2. aşamanın 2. bölümü yapılır.
3.AŞAMA
Konu: İmgesel: İçeriye bir adam girip cep telefonu çalınca konuşur, 10–15 sn. sonra çıkar. Öğrencilere gördüğünüzü çizin denmiş. Önceden, bu kişiyi izlemelerini, konunun bu olduğu söylenmiş.
Süre: 90 dk.
Kâğıt: 35×50
Sonuçlar 2 gün sonra açıklanır.
2006 NİĞDE ÜNV. RESİM ÖĞR. SINAV SORULARI
1.AŞAMA
Konu: Klasik desen
Süre: 120 dk.
Kâğıt: 50×70
1. Aşama sınav sonucu aynı gün saat 16’da açıklandı.
2. Aşama ertesi gün yapıldı.
2. AŞAMA
Konu: Böcekler, insanlar, kitaplar, mutluluk = Bunlarla ilgili bir kompozisyon çizin.
Süre: 90 dk.
Kâğıt: 35X50
Sonuç: Öğrenciler spor salonunda oturdu. Kâğıtlar yere serilip not verildi. Öğrenciler kameradan izlediler. Sonuçlar hemen açıklandı.
Hatay Mustafa Kemal Ünv. Özel Yetenek Test Sınavı Soruları
1-Aşağıdaki hayvanlardan hangisi hem etçil hem otçul beslenir?
a)Geyik b)Ayı
c)Tavşan d)İnek
2-Aşağıdaki işaretlerin hangisi oranlamanın yüz sayısı ile yapıldığını gösterir?
a)10 b)’/’
c)a/b d)%
3-Hangi ilimizin plaka kodu 25, telefon kodu 442 ile başlar?
a)Erzurum b)Elazığ
c)Edirne d)Erzincan
4-“Kabil” hangi ülkenin başkentidir?
a)İran b)Afganistan
c)Azerbaycan d)Pakistan
5-Hangisi sadece hayvansal gıdalarda bulunur?
a)E b)A
c)B12 d)K
6-Bir akarsuyun belirli bir kesitinin bir saniyedeki akma hızına ne denir?
a)uca b)debi
c)rejim d)koyak
7-Eski Yunan mitolojisinde sabah görüldüğü zaman “Hermes” , akşam görüldüğü zaman ise “Apollo” adını alan yıldız hangisidir?
a)Ay b)Merkür
c)Uranüs d)Samanyolu
8-Isparta’nın ilçelerinden hangisi “Peygamber” anlamını taşır?
a)Yalvaç b)Atabey
c)Eğirdir d)Gelendost
9-Aşağıda yemeklerin hangisinde yumurta kullanılmaz?
a)Çılbır b)Omlet
c)Alinazik d)Menemen
10-YÖK başkanı Yusuf Ziya Ökten görevi kimden devraldı?
a)Mehmet Sağlam b)Erdoğan Teziç
c)Vural Savaş d)Mehmet Ulıs
11-Hangi hastalığın aşısı yoktur?
a)Kızamık b)Suçiçeği
c)Ülser d)Boğmaca
12-Alahan Manastırı Hangi ilimizdedir?
a)Sakarya b)Yalova
c)Mersin d)Malatya
13-Levri ve Nakşî hangi sanat dalında uygulanır?
a)Karikatür b)Gravür
c)Heykel d)Seramik
14-Esenboğa Uluslar Arası Havalimanı hangi ilimizdedir?
a)Bursa b)Eskişehir
c)Ankara d)İstanbul
15-Lületaşı ile ünlü ilimiz hangisidir?
a)Kars b)Afyon
c)Kırklareli d)Eskişehir
16-“M15” ve “”M16” Hangi ülkenin istihbarat örgütüdür?
a)Fransa b)İngiltere
c)İtalya d)Rusya
Cevaplar
1 – B 5 – C 9 – C 13 – B
2 – D 6 – B 10-B 14 – D
3 – A 7 – ? 11-C 15 – B
4 – B 8 – A 12-C 16 – B
1-Gazi Üniversitesi resim öğretmenliği 2009 sınav sorusu
Yeni taşınan bir ailenin eşya yerleştirmesi… Süre 1,5 saat
2-HARRAN ÜNİVERSİTESİ RESİM-İŞ ÖĞRETMENLİĞİ
Sınav 1 gün içerisinde yapıldı
2 aşamadan oluşuyordu
1. Aşama: Modelden desen
2.Aşama: İmgesel Tasarım (Piknik yapan bir aileyi resimleyiniz)
3-Karadeniz Teknik Üniversitesi resim Öğretmenliği 2009 sınav sorusu
1.aşama canlı modelden desen
2.aşama konut inşaatında çalışanları özgün olarak yorumlayınız.
4-Marmara eğitim Fakültesi ÖYS sınav sorusu 2009
1.oturum aletleriyle çalışan tamirci
2.oturum Elinizi kullanarak surahiden bardağa su dökme eyleminiz çizerek canlandırınız.
süre 90 dk
5-Çukurova üniversitesi resim öğretmenliği 2008 2009 sınav sorusu
1. Aşama canlı modelden desen
2.aşama sandalye ve tabure ilişkili canlı modelden desen
3.aşama bir sporcu figürünü mekânıyla birlikte, tasarlayınız
6-2007 DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ resim-iş öğretmenliği) sınav sorusu
1. aşama canlı modelden desen. Model üzerinde tşhrt ve şort vardı. Ayrıca ayağında terlik var. 50/70 kağıda
2. aşama kompozisyon -hatırladıklarım- büyükçe ahşap bi vazo, sepet.. 35/50
3. aşama imgesel. Paragraf verildi. Tam olarak metin elimde olmasa da bir okul merdiveninde öğretmenine çarparak aşağıya inen üstü başı dağınık serseri tiplemede bi öğrenci ve şaşkın öğretmendi. 35×50
7-Adnan Menderes Üniversitesi Resim Öğretmenliği 2008-2009 sınav sorusu
‘Derken kapı çaldı, gelen yine bizim camcıydı. Arkasından da çırağı iki kalın tahta ve bir çuval tuğla taşıyordu. Annem camcının elinden camlanmış poster ve resimlerimi aldı. Camcı dolabıma takılacak aynaları da getirmiş. Doğru odama geçip önce onları taktı. Bir hoş oldu ki! Gardırobumun kapaklarını açınca kendimi boydan ve iki yandan görebiliyorum…
En az 3 figür ile resmedin
Süre: 90 dk
ebatlar: 35×50
8-Bolu İzzet Baysal üniversitesi Resim Öğretmenliği 2008-2009 Sınav Sorusu
2008-2009 bolu İzzet Baysal Ünv. Eğitim fakültesi Sınav Sorusu
1.Aşama 100 dakikalık desen + 20 dakikalık Modelden eskiz + 30 dakikalık hayali ( imgesel ) eskiz. Boş çay bardağını tutan el
2.Aşama İmgesel
Özel yetenek sınavlarında ve özel bölüm sınavlarında sorulmuş sorular
İÇMİMARLIK BÖLÜM SINAVINDA SORULAN SORULAR
Bina yüksekliği 3 metre olan, pencerenin bir kanadı açılmış, köşede bir koltuk, önünde puf, yanında sehpa üzerinde vazo ve küllük, yanında ayaklı aydınlatma, ortada bir kilim ve kilim üzerinde iki terlikten oluşan bu mekanı çiziniz.
– İki mimarlık öğrencisinin kaldığı, yurt odasında masa, yatak, dolap ve diğer eşyalarından oluşan bu yurt odasını çiziniz.
– Evin salonundan üst kata çıkan merdiven ve salondaki yazlık mobilyalarıyla birlikte çiziniz.
– Bina yüksekliği 3 metre, yerlerde 25×25 karolaj döşeme olan, ufuk çizgisi tam ortadan geçen salonun, ortasında duran 75cm yüksekliğindeki çocuk oyuncağı, kaydırağı çiziniz.
– Umuma açık alışveriş merkezindeki, lavobo, pisuar ve tuvalet kabinleriyle birlikte çiziniz.
– Pencereden tek bir noktadan ışık alan mutfak ve yemek masası üzerinde piknik tüpü, cezve ve tencereden oluşan kompozisyonu mekan ile birlikte çiziniz.
– Lüks bir otelde iki kişinin kalabileceği söğüt odanın eşyalarıyla birlikte perspektifini çiziniz.
– Size verilen teras koltuğu tekli ve çiftli koltukların plan, ön ve yan görünüşlerini çiziniz.
a) Bu koltuklardan oluşturduğumuz teras katının perspektifini çiziniz.
– Odanın giriş kapısı yarım açık, kapıdan bakıldığında oda içindeki masanın üzerinde bilgisayar ve sandalye, dolaplar, raflar, masa ile kapı arasında ortada duran elektrikli süpürgeden oluşan mekanın perspektifle çiziniz
– Bir salonun kısa kenarlı duvar önünde ikili kanepe koltuk, uzun kenarında kanadı açılmış bir pencere ve perdesi, yerler ahşap döşeme, üzerinde ütü masasu ve yarıya kadar dolu su şisesinden oluşan mekanı çiziniz.
– Sınıf dersliğinde, sıranın biri yere devrilmiş biçimde ilkokul dersliğini çiziniz.
ENDÜSTRİ TASARIM BÖLÜMÜNDE SORULAN SORULAR
– Hayalden, derslik sırası üzerinde, çalışmakta olan vantilatörü çiziniz.
– Hava alanında elarabası ile bavul taşıyan iki kişiyi çiziniz.
– Sonsuzlukta bir suyun üzerine, biri düşmüş, diğer ikisi farklı yüksekliklerdeki üç tavuk tüyünden oluşan kompozisyonu çiziniz.
– İlkokul bahçesinde, çocuk oyun bahçesi, kayak, salıncak, tatturavallilerden oluşan perspektifi çiziniz.
– Duvara asılmış yatay ip üzerinde, şişe, el makası ve kovadan oluşan kompozisyonu çiziniz.
– Masanın üzerinde birisi dik ve kapalı, diğeri ağzı açık ve içinden bezelyeler dükülmüş ve konserve açacağından oluşan kompozisyonu çiziniz.
– Salonun ortasında ütü yapan bir kişi ütü ve masayla birlikte çiziniz.
– Televizyon tamirci dükkanını çiziniz.
– Bisiklet tamirci dükkanını çiziniz.
– Otomobil rotbalans servis istasyonunu çiziniz.
– Benzin istasyonunda benzin veren pompacı ile mekanı birlikte çiziniz.
– Yarıya kadar zehir dolu zehir pompası, filit ve cam zehir şişesi ve zehir paketlerinden oluşan kompozisyonu çiziniz.
GRAFİK BÖLÜMÜNDE SORULAN SORULAR
– 50×70 cm kağıdı dört’e bölünüz.
a) Anadolu yazısını yazınız.
b) Markası renk olan mürekkep şişesi ve kutusunu çiziniz.
c) Son günlerde aklınızda kalan bilbaord reklam afişini çiziniz.
d) Spor bayramında aynı hareketi yapan bay ve bayan atleti çiziniz.
– İsmi güncel olan gazete ikiye katlanmış, üzerinde dereceli gözlük ve kurşun kalemden oluşan kompozisyonu çiziniz.
– İsmi beyaz olan diş macunu ve tüpünü yazılarıyla birlikte çiziniz.
– Çok sevdiğiniz bir müzik grubunun, uzun çalar longplayini ve kasetini çizerek üzerine resim ve yazılarını yazınız.
– İsmi Mis olan kolunya şişesi ve kutusunu çizerek üzerine yazılarını yazınız.
– Çok sevdiğiniz bir yazarın kitabını çizerek kapağına resim ve yazılarının yazınız.
– Bir büfe önünde kola açan birini çiziniz. Coca Cola yazısını yazınız.
– Yoldan karşıdan karşıya model mankeni taşıyan ve mankenin üzerindeki tişörtde festival yazısını yazınız.
– Otobüs durağındaki afişte Nokia 3010 telefon reklamını ve yazılarını yazınız.
– 35×50 kağıda cetvelsiz 25×25 kare içerisine meyvelerden oluşan kompozisyon ve meyve suyu bardağı, pipetinden oluşan kompozisyonu sulu boya yapınız. Vitamin yazısını yazınız.
– Bir bankanın bankamatiğinden para çeken bir kişi ve o bankanın ismini ve amblemini beraber çiziniz.
– X harfinden yapabildiğiniz kadar obje tasarımlarını çiziniz.
– Bakarak tuzluğu sulu boya yapınız. Görsel yazısını yazınız.
2008 YILINDA GÜZEL SANATLAR FAKÜLTELERİNİN BİRİNCİ SINAVLARINDA SORULAN SORULAR
– Bakarak bilgisayar sandalyesi ve ayaklı portmantoyu çiziniz.
– Şeylong ve şemsiye, kumsaldan oluşan sayfiye deniz kenarından oluşan kompozisyonu çiziniz.
– Tabak, çatal, kaşık ve tepsi üzerindeki bu kompozisyonu hayalden çiziniz.
– Hayalden tepsi ile servis yapan figürü çiziniz.
– Cezve, kahve fincanı ve tabağını, yarıya kadar açılmış kiprit kutusunu bakarak çiziniz.
– Bakarak çekmeceli ahşap dokulu etejerin üstüne hayalden bir litrelik pet su şişesini çiziniz.
– Elinize bakarak size verilen silindirik kalemtraş, kalem açacağı çiziniz.
– Bakarak sandalye üzerinde, açık ve kapalı kitap, sandalye ayağının yanında litrelik pet su şişesini çiziniz.
– Bakarak Strapor plaka üzerine konulmuş plastik T boru ahşap çamaşır mandalı ve kuru soğandan oluşan kompozisyonu çiziniz.
– Biri koşan, bir tanesi dinlenen iki atlet sporcuyu çiziniz.
– Hareketli bir müzikde dans eden bir kişi ve onu oturarak seyreden bir kişiden oluşan kompozisyonu çiziniz.
– Özgürlük kavramını iki konuda kağıda ikiye bölerek çizerek anlatınız.
– Tavla oynayan iki kişiden oluşan kompozisyonu çiziniz.
– Herhangi bir gazetede büyük ödüllerde, kitap, ipana diş macunu ve kola şişesi verilmiş bir afiş reklamını çiziniz.
– Defilede iki manken birinin üzerinde tişört diğerinin üzerinde triko olan mankenleri çiziniz.
– Oyuncakcıda alışveriş yapan anne ve çocuğu çiziniz.
– Bakarak çöp kovası içinde kırıştırılmış kağıtlardan oluşan kompozisyonu çiziniz.
– Artı şeklinde cam masa ayağı, üzerinde bez, oyuncak bebek, aspratör aliminyum, okordiyon borusu ve eğimli dirseğe bakarak çiziniz.
– Yangın, kaza, sel, deprem konularından kolaj yapınız.
– Sandalye yan tarafında dikilen ve yukarı doğru ufka bakan boynu gergin olan figürü çiziniz.
– Hayalden bir öğretmen iki öğrencisi mevsim mart ayı, okul bahçesinde fidan dikerlerkenki kompozisyonu çiziniz.
– Bakarak oturan figür ayağının yanında tuğla, koli ve soba borusundan oluşan kompozisyonu çiziniz.
– Salıncakta sallanan bir kişi ve onu itekleyen bir kişiyi beş karede çizerek anlatınız.
GEÇMİŞ YILLARDA BİRİNCİ BARAJ SINAVINDA SORULAN SORULAR
– Çivi çakan iki elin hareketini çiziniz.
– Model sehpasında oturan ayak ayak üstüne atmış canlı modele bakarak çiziniz.
– Sandalyede çubuklu forma ve şortlu canlı modeli bakarak çiziniz.
– Sandalyede oturan, spor ayakabılı bir ayağı tuğlanın üzerinde duran canlı modeli çiziniz.
– Otobüs durağında bekleyen, elinde çizim altlığı ve çantası olan Güzel sanatlar öğrencisini çiziniz.
– Pazarda alışveriş yapan iki kişiyi çiziniz.
– Otobüs durağında otobüs bekleyen iki kişiyi çiziniz.
– Mutfakta yemek yapan iki kişiyi çiziniz.
– Lokantada yemek için bekleyen ve ona servis yapan garsondan oluşan kompozisyonu çiziniz.
– Giysi mağazasında, satıcı ve müşteriyi çiziniz.
– Merdivenlerde ikili kanepe koltuk taşıyan iki kişiyi çiziniz.
– Apartman merdivenlerini silen iki kişiyi çiziniz.
– Umuma açık tuvaleti temizleyen bir kişiyi çiziniz.
– Ekmek kesen iki elin hareketini çiziniz.
– Yemek tabağına huni ile yap döken elin hareketini çiziniz.
Hangi Kursları Katılabilirsiniz
Gurur Tablolarımız İnceleyiniz
Kurs Saatini ve Fiyatlarını Görmek İçin Tıklayınız
Öğrenci Çalışmaları Görmek İçin Tıklayınız
Anadolu Sanat Marketi Görmek İçin Tıklayınız
İletişim Bilgileri:
0322 459 37 37
0532 165 2 000
0545 200 222 0
0505 296 21 96
Merkez: Çınarlı Mah. 61014 Sok. No: 4 Arzu Apt. Zemin Kat: 2 Seyhan / ADANA 0322 459 37 37
Atölye: Döşeme Mah.60025 Sok. No: 24 Seyhan / ADANA 0322 431 11 54
Nü Tablolar Adana, Nü Yağlı Boya Tablolar Adana, Online Fotoshop Adana, Online photoshop Adana, Online Resim Düzenleme Adana, Oryantal Yağlı Boya Tablolar Adana, oryantalist Yağlı Boya Tablolar Adana, Osmanlı Tabloları Adana, Osmanlı Yağlı Boya Tabloları Adana, Parçalı Yağlı Boya Tablo Adana, Parçalı Yağlı Boya Tablolar Adana, reprodüksiyon Tablolar Adana